Für welche Zielgruppe soll das Lernangebot zur Verfügung gestellt werden?
Auf welcher Lern- und Komplexitätsstufe soll vermittelt werden?
An welchem Lernort soll primär Gelernt werden?
Wie groß ist die Lernergruppe?
Soll mit anderen gemeinsam Gelernt werden?
Wie soll der Lernprozess begleitet werden?
Wie sieht der methodisch/didaktischer Rahmen aus?
Um welche Lerninhalte handelt es sich?
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